Docenti Digitali Primaria

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Crediamo sia ingiusto che a voi docenti non di ruolo, che siete spesso i più giovani e che di certo avete bisogno di formazione come gli altri, non venga data la Carta del docente. Per questo il corso ve lo regaliamo noi! I docenti di ruolo possono invece usare le risorse dedicate dal Ministero per la formazione (Carta del Docente).

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Descrizione

 

 

 

 

Docenti Digitali Primaria è il corso di WeSchool, ente di formazione accreditato dal MIUR, dedicato all’approfondimento delle metodologie e degli strumenti di didattica digitale per la scuola Primaria. Quest’edizione del corso “Docenti Digitali Primaria” partecipa a Repubblica Digitale, il progetto della Presidenza del Consiglio dei Ministri per supportare la trasformazione e la cittadinanza digitale.

OBIETTIVI

Questo corso vi permetterà di:

  • Trasformare le vostre lezioni in chiave digitale, giorno per giorno, insieme ai vostri studenti;
  • Acquisire una conoscenza di base su alcune delle principali metodologie didattiche per la scuola Primaria, come lo storytelling, l’apprendimento attivo, il cooperative learning o l’autovalutazione;
  • Conoscere app e software gratuiti (come Kahoot!, StoryJumper, WheelDecide, Flippity, Quick Rubic e molti altri) per creare lezioni efficaci e coinvolgere maggiormente i vostri studenti;
  • Avere a disposizione contenuti, materiali di approfondimento, tutorial e lesson plan pensati per guidarvi nell’applicazione delle metodologie didattiche illustrate con le vostre classi;
  • Entrare a far parte di una community online di docenti digitali, con cui confrontarvi sui temi del corso e scambiarvi lesson plan e buone pratiche legate alla didattica digitale.

DURATA

Il corso sarà attivo dal 6 marzo al 31 maggio 2020. La partecipazione al corso richiede un impegno di 25 ore e tutti i contenuti (compreso il test finale) potranno essere fruiti quando vorrete, da computer, smartphone o tablet.

Se lo vorrete potrete richiedere la certificazione (a pagamento) delle 25 ore di formazione svolte; trovate maggiori informazioni qui sotto, nella sezione CERTIFICAZIONE.

RELATORI

Fra i relatori vi sono: 

  • Silvia Brazzoni, Simona Baccani e Stefania Giachè: da anni sperimentano nell’attività di ogni giorno l’utilizzo del digitale come mezzo per migliorare il coinvolgimento degli studenti. Stefania e Simona insegnano alla Scuola Primaria Bruno da Osimo, premiata tra le 22 eccellenze didattiche in Italia, mentre Silvia insegna all’Istituto comprensivo F.lli Trillini di Osimo; tutte e tre tengono regolarmente corsi di formazione.
  • Emilia Sansonetti, Simona Restauri e Davide Catalini: Emilia e Simona sono rispettivamente docente e docente di sostegno della scuola Primaria, blogger, formatrici e autrici di testi scolastici e di narrativa per bambini. Insieme hanno creato Dida-Tech, un sito che raccoglie materiali per una didattica innovativa ed inclusiva. Con loro collabora Davide, laureando in Lingue straniere, video editor e social media manager.
  • Tatiana Conti e Dorothy Scarpelli: Tatiana e Dorothy sono due insegnanti della scuola Primaria. Spinte dalla loro passione per la lingua inglese, nel 2016 hanno fondato Jack Potato, un blog di successo che raccoglie moltissimi materiali (schede didattiche, giochi, progetti, attività, consigli e molto altro) per l’insegnamento dell’inglese nella scuola primaria.
  • Luca Ghirimoldi: Dottore di ricerca in Letteratura italiana all’Università degli Studi di Milano, dove tiene regolarmente lezioni sulla didattica digitale, dal 2016 è Head of Education di WeSchool, per cui cura i corsi di formazione per docenti della scuola Primaria e Secondaria. 

PROGRAMMA

Il corso è suddiviso in cinque moduli, ciascuno dei quali contiene un’introduzione teorica, dei tutorial e lesson plan per replicare l’esperienza in classe e altri materiali di approfondimento. 

Il programma è così articolato:

  • Modulo 0 | Per iniziare: Cosa faremo insieme in questo corso? Perché il digitale è solo uno “strumento”? Come può tornarci utile in classe? In questo modulo scopriremo come rendere più digitali e coinvolgenti le nostre lezioni… e come farlo con WeSchool! [6 marzo]
  • Modulo 1 | Apprendimento attivo: come sviluppare il pensiero critico nei tuoi studenti: in questo modulo, partendo da casi pratici e dall’esperienza delle docenti Silvia Brazzoni, Simona Baccani e Stefania Giachè, scopriremo cosa si intende per “pensiero critico” e come svilupparlo nei propri studenti attraverso un percorso didattico strutturato dal docente e tramite l’utilizzo di tool specifici, come AdobeSpark, EdPuzzle e Padlet. [17 marzo]
  • Modulo 2 | Come creare contenuti didattici digitali: in questo modulo, curato da Emilia Sansonetti, Simona Restauri e Davide Catalini di Dida Tech, scopriremo insieme come creare e condividere risorse didattiche su misura con i propri alunni e quali sono gli strumenti più efficaci per farlo. Capiremo, ad esempio come utilizzare “Oh! The magic drawing app” per stimolare la creatività dei ragazzi, o StoryJumper per creare un ebook collaborativo. [24 marzo]
  • Modulo 3 | Storytelling in classe: metodologia ed esempi pratici: in questo modulo Tatiana Conti e Dorothy Scarpelli di Jack Potato spiegano i punti di forza dello storytelling in classe e come utilizzarlo al meglio nelle diverse fasi della progettazione didattica. A partire da esempi pratici e dall’uso di alcune app e tool dedicati, vedremo anche come applicare questa metodologia alla didattica di tutti i giorni. [31 marzo]
  • Modulo 4 | Come fare cooperative learning in classe in modo semplice e coinvolgente: nel quarto modulo del corso Tatiana e Dorothy introducono e approfondiscono la metodologia del cooperative learning, spiegandone i vantaggi per la progettazione di percorsi didattici innovativi ed efficaci. Alla parte teorica seguono esempi concreti in classe, corredati dai materiali necessari alla sperimentazione nelle proprie classi. [7 aprile]
  • Modulo 5 | Dalle rubriche alle checklist: per una valutazione formativa efficace: come si fa una valutazione formativa efficace? In questo modulo Silvia, Simona e Stefania ci presentano la loro esperienza in classe, suggerendoci l’uso più adatto di checklist e rubriche di valutazione e autovalutazione in classe. [14 aprile]

DESTINATARI

Il corso è rivolto a tutti i docenti della scuola Primaria, appassionati di innovazione e digitale. Trattandosi di un corso di livello base, non sono necessari prerequisiti o competenze digitali specifiche. Non è necessario avere una classe propria per poter partecipare.

MODALITÀ DI FRUIZIONE

Tutto il corso è online e sarà fruibile (anche da tablet e smartphone) nelle tempistiche preferite: non ci sono date fisse per l’accesso alle lezioni o lo svolgimento delle attività del corso. 

I materiali dei singoli moduli verranno pubblicati nel gruppo dedicato su WeSchool, con cadenza settimanale, a partire dal 17 marzo 2020.

Al termine del corso verrà proposto un test finale di verifica dei contenuti e delle competenze acquisite. Sarà possibile svolgere il test finale entro il 31 maggio 2020.

CERTIFICAZIONE

Tutti i docenti iscritti al corso potranno richiedere (facoltativamente) l’attestato di certificazione delle competenze acquisite. Questo servizio è a pagamento e consente di ottenere un attestato riconosciuto dal MIUR che certifica 25 ore di formazione. 

Per richiedere l’attestato, in fase di acquisto, dovete selezionare l’opzione:

  • Attestato digitale – Docente di ruolo” (59€) se siete docenti di ruolo
  • Attestato digitale – Docente NON di ruolo” (39€) se non siete docenti di ruolo

L’attestato digitale vi verrà inviato via email in formato PDF. 

Potete anche scegliere di richiedere l’attestato in forma cartacea, e di farlo spedire a casa vostra. Per farlo, dovete selezionare l’opzione:

  • Attestato digitale e cartaceo spedito a casa – Docente di ruolo” (73€) se siete docenti di ruolo
  • Attestato digitale e cartaceo spedito a casa – Docente NON di ruolo” (53€) se siete docenti di ruolo

Se siete docenti di ruolo potrete richiedere di ricevere l’attestato anche sulla piattaforma SOFIA. Per farlo, una volta completato l’acquisto, dovrete iscrivervi al corso anche sulla piattaforma SOFIA. Le iscrizioni al corso sulla piattaforma SOFIA saranno attive dal 6 marzo al 31 maggio. Il codice dell’iniziativa formativa sulla piattaforma SOFIA è 35627, mentre il codice dell’edizione è 62289.

Per iscrivervi al corso sulla piattaforma SOFIA potete seguire questo tutorial.

Il superamento con voto sufficiente del test finale è una condizione necessaria per il rilascio dell’attestato. Non è previsto il rilascio di altri attestati di partecipazione gratuiti.

PAGAMENTO

L’accesso ai contenuti del corso è gratuito per i docenti non di ruolo, mentre i docenti di ruolo possono accedere ai contenuti utilizzando le risorse dedicate dal Ministero per la formazione (Carta del docente).

È possibile effettuare il pagamento del corso con Carta del Docente, Bonifico bancario e Carta di credito.

CONTATTI

Per qualsiasi informazione scrivi a support@weschool.com

ESEMPIO DI LEZIONE