Educazione Civica - Sostenibilità

Come insegnare l’educazione ambientale

2 ore
Argomenti
✍️ Metodologie didattiche collaborative
(Service Learning, Project-Based Learning)
📚 Strumenti progettuali per l’inclusione
(Universal Design for Learning)
🌎 Agenda 2030
🧑🏻‍🏫 Risorse didattiche
Attestato
Formazione docenti certificata dal MIM
Quando?
🗓️ Martedì 10 dicembre
🕦 Dalle 15:30 alle 17:30
📍Su Zoom
Progetto finanziato da
Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS)
Sviluppato in collaborazione con
Fondazione L’Albero della Vita ETS, Demostene - Centro Studi per la Promozione dello Sviluppo Umano), Terra!, Il Sole ONLUS, Bayty Baytik Casa mia è casa tua ONLUS, Round Robin s.r.l., ARPA Lombardia

Formazione gratuita su metodologie innovative per l’educazione ambientale

La formazione è rivolta a docenti di ogni ordine e grado e si svolgerà online. Durante il webinar potrai scoprire: 

 

Quali sono gli elementi fondamentali che caratterizzano le metodologie didattiche collaborative 

 

L’approccio suggerito dal Conversational Framework di Dianne Laurillard: un modo per combinare e le metodologie per rispondere ai diversi bisogni degli studenti 

 

Cosa sono lo Universal Design for Learning, il Service Learning e il Project-based Learning 

 

Il webinar avrà un approccio partecipativo e pratico: non due ore di lezione frontale ma un incontro interattivo per costruire spunti pratici pronti da portare in classe!

 

La partecipazione all’incontro e la fruizione dei materiali certificano 2 ore di formazione docenti riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. È possibile iscriversi anche su SOFIA cercando il corso “Come insegnare l’educazione ambientale” erogato da WeSchool. 

1. La formazione è riconosciuta dal MIM?

Sì, la partecipazione al webinar e il completamento del questionario di valutazione prevedono la certificazione di 2 ore di formazione docenti riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

2. Il corso è gratuito?

Sì, il corso è completamente gratuito.

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Percorso gratuito

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